4月17日，教育部職業(yè)教育與成人教育司、職教中心研究所、高等教育出版社三方簽署協(xié)議，進(jìn)一步整合資源推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革和教材建設(shè)。教育部副部長(zhǎng)吳啟迪出席了簽字儀式。

　　根據(jù)簽署的新合作協(xié)議，三方將主要在開展職業(yè)教育教學(xué)理論研究與改革實(shí)踐、開發(fā)精品課程和精品教材、開展中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作等方面繼續(xù)合作。

　　三方自1999年成立面向21世紀(jì)職業(yè)教育教學(xué)研究協(xié)作組以來(lái)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力，共同推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革。在短短幾年時(shí)間里，研究開發(fā)了82個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案和23門文化基礎(chǔ)課和4門德育課教學(xué)大綱，編寫審定出版了供各類中職學(xué)校統(tǒng)一使用的上千種國(guó)家規(guī)劃教材，組織了315個(gè)職業(yè)教育教學(xué)理論與實(shí)踐探索立項(xiàng)課題研究。（記者　張玉文）